與其說是第一堂芭蕾倒不如說是-兒童基礎芭蕾來的正確
課程名稱:兒童基礎芭蕾
課程內容:以芭蕾的基本的肢體動作為課程主軸,
以循序漸進的教學方式,培養孩子優雅氣質及大方儀態,並建立起紮實的舞蹈基礎
為了上這個芭蕾課,Iris犧牲了每週三的課後美語時間,
媽咪5點準時從學校接走Iris直奔芭蕾上課地點
進入教室後,黃老師花了一些時間教導小朋友打理自己的服裝儀容
如,舞衣褲襪的穿著方式,舞鞋上鞋帶要保持隨時塞進舞鞋內,
梳包頭的方法更告訴小朋友,服裝儀容都ok了,才可以進入教室
P.S. 原來褲襪內是不穿小褲褲的
媽咪回家上網google一下才知道,為什麼黃老師要花時間教導服裝儀容
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芭蕾小常識
一般人對於芭蕾舞者的形象多少有些認識,例如:修長的身形、乾淨而服貼的髮型以及光亮的額頭,但大家並不清楚,在舞蹈學習上態度的養成,就是從打理自己的服裝儀容開始。
從踏進舞蹈教室的第一刻起,就要換上簡單而貼身的舞衣,最好能將頭髮梳成「髻」(俗稱的包包頭),還要記得藏好額頭上的那片瀏海,從頭到腳一切以乾淨為原則。這觀念就像一個專業的舞者,容不下一絲多餘脂肪般的純粹。
在舞蹈教室中都裝有整面的鏡子,目的是要讓學生透過鏡子觀察並修正自己的動作,因此上課時若披頭散髮或綁個太特殊的髮型、漂亮的髪飾帶華麗的服裝,透過鏡子的反射,多少都會影響孩子的專注力,年紀越小的孩子也就越容易失焦。因此,在舞蹈課中穿著貼身而素雅的舞衣,並且將頭髮梳理整齊,是學習態度第一步的養成,也是營造上課氣氛的重要因素。如此一來,老師才能清楚觀察學生頭部和頸部的線條,適時給予提醒與修正,而在練習快速移動或旋轉動作時,也才不至於因頭髮而產生不必要影響。
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先進入舞蹈教室的Iris開心擺了幾個pose讓媽咪拍照
接著再教室開心的跑跳,最後透過玻璃尋找我們的家
Iris堅持的認定,從舞蹈教室可以看到我們家
Iris 擺出的 pose
開心跑跳
尋找我們家
同學陸續進入教室後,人生第一堂芭蕾課正式開始
為避免小朋友上課中分心,老師將2片布簾放下,留下一面玻璃
放下的布簾透光性很好,媽咪還是可以隔著布簾觀看上課情形
也可以到沒有布簾阻隔的那片玻璃前觀看及拍照
隔著布簾所拍下的相片
透過玻璃拍下的相片
媽咪為了避免小朋友分心斷斷續續觀看上課情形,
只要發現有小朋友分心馬上離開玻璃,
Iris整堂課非常的專心及專注,完全沒發現媽咪在偷拍
下課後,老師也說Iris很專心,只是身體太緊繃了
事後,媽咪和Iris談到關於身體太緊繃這件事
Iris的回答是:因為我怕一放鬆,我就駝背了
看來Iris無法理解-挺胸不等於身體繃緊
下次上課告訴老師這件事囉
下課囉~Iris第一個走出教室,自己去更衣室換下舞衣舞鞋褲襪
將換下的衣服全部摺好,交給媽咪,開心跟老師同學say goodbye
牽著媽咪的手興奮滿足的結束第一堂芭蕾課
Iris自己更衣
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